宝宝顽皮、好动、爱玩，这些家长可以理解。可是，宝宝竟然热衷于抱着垃圾筒“捣腾”垃圾、在抽水马桶边玩水、不停地开门关门，天呐，这该如何是好—

　　倒空填满，探索变化

　　〖游戏内容〗

　　爱上垃圾筒

　　最近聪聪忽然迷上了掏垃圾筒：抱着垃圾筒，专心地捣腾垃圾。妈妈锁上厨房的门，他就掏爸爸的废纸篓……

　　掀个“底朝天”

　　湄湄是个女孩，人见人爱。最近，她却变了：吃早饭时她喜欢用手把果酱瓶里的果酱挖出来；饼干筒一到她的手里，一定掀个底朝天……

　　小孔塞物

　　京京的爱好更奇怪，喜欢往小孔里塞东西—爷爷的牙签插进门锁眼里、脏袜子塞进妈妈的面巾盒里……

　　〖析 疑〗

　　通过这种游戏和练习，宝宝渐渐了解到各种器皿的形状和大小，感受到各种物品的质感，明了容器的容积。不了解孩子心理的家长，一心想保持家庭的整洁，冲突难免发生。

　　〖对 策〗

　　正确的办法是为宝宝找个替代物，既满足了他的好奇心，也保证了家庭的整洁。

　　-准备大口塑料罐、饼干筒、塑料袋和纸袋，还有用于装填的小饼干、葡萄干、糖果，孩子钟爱的小玩具等，让他玩“装进去，倒出来”的游戏。

　　-带孩子散步时，准备一个小桶或者小袋，沿途把一些引起他兴趣的小东西装进去，像树叶、松果、小石子等。

　　-让宝宝往邮筒里投信、往废纸篓里丢废纸、把衣服放进洗衣机、买来的水果让宝宝收拾到水果篮里、喝牛奶时让宝宝自己把饼干或麦圈一一放进杯子里，这些都可以满足他装填的愿望。

　　-商店里售卖的装填玩具也是很好的选择。

　　推推拉拉，感受自我

　　〖游戏内容〗

　　开门和关门

　　1岁多的阿亚疯狂地迷上了开门和关门，一开一关，没完没了。一旁的大人看得心惊肉跳，生怕他夹到手。爸爸想把门锁上，又经不住阿亚的大哭大闹。

　　乐于“打地”

　　毛毛还没学会走路，却一心要帮妈妈“打地(扫地)”，这是她天天要进行的游戏。只见她一手扶家具，一手抓扫帚，在地板上推推拉拉，又拍又打，弄得灰尘满屋飞扬。谁要收起扫帚，毛毛就又哭又嚷。

　　横冲直憧

　　辰辰刚会跌跌撞撞地走路，就推着自己的童车在屋子里横冲直撞，家具被撞得七坑八凹，爸爸只得藏起小童车。一转眼，辰辰发现椅子推起来更有挑战性，于是，家里开始整天隆隆作响，地板也遭了殃。

　　〖析 疑〗

　　对1岁多的孩子来说，“推”和“拉”是他刚学会的新动作，他需要不断练习。此外，推东西有助于行走训练，因为在做推的动作时，眼睛向前看，双手控制方向；拉的动作比推更难，孩子必须照顾到身后拉的东西是否在前进，同时还得关心前方是否有障碍，训练了他的平衡能力和方向感。

　　〖对 策〗

　　-用木板和铰链做一扇给孩子的玩具门，上面再装上各式各样的插销，孩子多半会玩得津津有味。

　　-把旧纸盒、旧罐子用线串连成自制玩具“火车”，孩子也会拉得不亦乐乎。

　　-家里的扫帚、拖把、旧网球拍是孩子玩推拉游戏的宝贝。

　　-在空旷且安全的场地，让孩子推拉自己的小童车。

　　用力“敲”“掷”，展现力量

　　〖游戏内容〗

　　乱丢乱掷乱敲打

　　早早还没有学会走路，就先学会了丢汤勺、丢饼干水果，吃饭时喜欢敲打饭碗和碟子。

　　抓什么丢什么

　　乐乐刚会走几步路，就“染”上了怪毛病：钻进卫生间，抓过梳子就往马桶里丢；洗澡换下的衣服和尿布，抢过去东一件西一件地丢得到处都是……

　　〖析 疑〗

　　孩子学会了丢掷和敲打后，一心想测试自己的新本事，想展现自己肌肉的力量，而且，他们还热衷于倾听各种东西敲打或者落地时发出的声音。他想弄明白，这东西究竟会发出什么声音、何种程度才能承受敲打而不破？孩子正在探索世界。

　　〖对 策〗

　　-木琴、小鼓、橡塑质材的小钉锤以及家里一些打不破的锅盆瓢盖，供孩子随意敲打。

　　-收起可能砸破玻璃的皮球，换上气球，让孩子爱怎么丢就怎么丢。

　　-和孩子一起玩丢掷游戏，往废纸篓里丢纸团、小球，往装有水的浴缸里丢玩具和洗澡海绵；和孩子比赛，把脏衣服丢入洗衣机里等。

　　-和孩子一起玩掷沙包。

　　-把孩子丢掷的目标移向室外，在户外活动，行动更自由，孩子玩起来更舒畅。

　　●文/王 燕 图/吴德群