上海市疾病预防控制中心的一份专项调查显示，意外伤害已成为我国儿童死亡和残疾的主要原因，由意外伤害引起的死亡率高达26.1%。可以说，意外伤害已经成了威胁孩子安全的“第一杀手”。

　　孩子会长大，他不可能永远躲在我们的怀里，想要保护他，最好的办法就是让他学会自我保护。

　　我们为你列出的条条框框是我们的幼儿园老师在实践中总结归纳出来的，也是3～7岁的孩子应该掌握的最基本的自我保护方法，而且每一项都经得起考验。

　　——编者

　　让孩子学会自我保护，尽可能避免意外伤害不是一朝一夕的工作，也不是定时定点的课程，它的学习和养成都需要你用一双智慧的眼睛去发现危险可能存在的角落，然后在第一时间告诉孩子它的“藏身地”，教会他如何避之、远之甚至消灭之。

　　生活中的“自我保护学习室”

　　PLACE 1：超市

　　如今超市越来越多，它成了我们带孩子购物的又一重要场所，如果你懂得利用的话，那么它就是一个巨大的“食品安全教室”。你可以在购物过程中教孩子看食品的保质期、生产日期，让孩子懂得过期商品对身体有害，不能买，更不能吃。

　　在琳琅满目的货架前，你也可以教孩子辨别各种不同的食物容器和食物性质，让他知道哪些瓶瓶罐罐是容易碎裂弄伤人的，那些是硬的会砸伤人的，哪些食物是会堵住喉咙的，哪些食物是孩子不能吃的……

　　PLACE 2：马路

　　马路是天然的课堂，也是最重要的“自我保护教室”，在那里你需要做的是告诉孩子一些最简单实用的交通规则，如过马路要走横道线、红灯停绿灯行、斑马线的作用等等。同时，你也可以就地取材，带孩子认识各种交通标志以及它们的用途，并告诉他如果看到这些标志，应该怎么做。

　　PLACE 3：商场

　　有时对孩子来说商场是个可怕的地方，到处是人、商品、楼梯和亮晶晶的玻璃，同时，它也是儿童意外伤害的高发地。所以，带孩子去商场购物时，请不要忘了给孩子上一堂“自我保护课”。比如，在带孩子乘电梯、自动扶梯或者购物时，你可以告诉他哪些动作是不能做的，否则会带来什么后果；告诉孩子如果与你分散了，该找谁或者该到哪里去寻求帮助，并带他去认一认这些人，看一看这些地方；你甚至还可以让孩子留心看看商场里的一些标志，如“紧急出口”、“小心碰头”等，并告诉他这些标志的用途。

　　PLACE 4：浴室

　　浴室是教孩子学会保护自己身体的好地方。当你在给孩子洗澡时，可以先打打水仗，然后一边搓洗身体，一边给孩子讲讲身体的奥秘，让他了解人体各个器官的名称和功能，懂得每个器官都很重要，都要保护好。你也可以告诉孩子一些可能伤害到身体的事、物和动作，以及一些简单的自我保护方法。你还要提醒孩子，如果他感到身体不舒服的话，应该马上告诉大人。

　　PLACE 5：厨房

　　厨房基本上是孩子的禁地，因为这里常有意外发生，如打破碗啦、打翻牛奶啦、闻到煤气味啦……不过你别忘记了，这通常也是培养孩子解决问题、提高自我保护意识的最佳时机。你可以和孩子一起讨论为什么会发生这些意外？该怎么处理或应变？最重要的，是怎么防止这种意外的发生。这么一来，孩子就知道在厨房里该怎么保护自己了。

　　不过，意外毕竟是少的，但我们总不能因为没发生意外就不告诉孩子这些事吧！所以，在厨房空闲的时候，你可以带孩子进去，告诉他各种器具的用途以及危险所在，告诉他为什么有些东西大人才能用，同时也可以让孩子学学拿放碗筷瓶罐的正确方法。

　　先写上这几个简单的例子，希望能给你启发，如果你想出更好的点子，别忘了告诉我们哦！

　　自我保护游戏1、2、3

　　一些有趣的亲子游戏，也可以帮助孩子获得自我保护的知识与技能哦！玩玩说说中孩子就得到了宝贵的经验和锻炼，而它所需要的仅仅是你的爱心和一点点时间。

　　FOR 3～4岁

　　GAME 1危险的拼图

　　目标：让孩子认识一些常见的危险物品，知道这些东西不能碰。

　　准备工作：收集或画一些危险物品的图片，如：药瓶、热水瓶、电源插座、刀等。

　　游戏开始：

　　请你把每一张危险物品的图片都剪成6~8块，然后打乱，让孩子来拼。孩子拼完后，你可以和孩子一起说说这些物品为什么不能碰，它会带来哪些危险。

　　GAME 2寻找“电老虎”

　　目标：让孩子懂得电源插座是很危险的，不能碰。

　　准备：做一些日常通用的警示标志，胶水。

　　游戏开始：

　　先让孩子来认识一下警示标志，然后告诉孩子家里许多地方有“电老虎”(电源插座)，需要贴上警示标志，请他去把它们找出来并把警示标志贴在旁边。找到一个记一分。

　　这个游戏还可以全家比赛哦！只要多做几个警示标志就可以了。全家一起找，看谁找得快，找得多。

　　FOR 4～5岁

　　GAME 1猜猜盒

　　目标：提高孩子的分辨能力。

　　准备：找一些像抽屉一样小盒子，或者整理出一个空抽屉，然后做几个常见的标志卡片，大小以可放入盒子或抽屉为宜。

　　游戏开始：

　　把一张标志卡片放入盒子(抽屉)中，然后拉出一半，让孩子通过部分画面猜一猜卡片上画的是什么标志，看到它应该怎么做。然后再拉开盒子(抽屉)验证一下。如果孩子猜对了，你可以给他记上一分。

　　游戏完了，你可别忘了给孩子算一算总分哦！孩子的分数当然是越高越好，不过就算孩子没得几分，你也不要忘了给他鼓励，然后再和他多玩玩这个游戏，相信孩子会有进步的。

　　在刚开始做这个游戏的时候，可以让孩子猜一些特殊的、明显的标志，如高压电标志、警告标志、有毒标志等等，以后再逐渐增多。

　　GAME 2自我保护棋

　　目标：让孩子了解哪些行为是安全的，哪些是危险的。

　　准备：设计一个棋盘(可以用游戏棋盘改写一下内容后代替)，找一个骰子，再找几粒纽扣当棋子。

　　游戏开始：

　　你可以在棋盘上不规则地每隔若干格就写上孩子经常有的一些行为，安全的行为可以“进”，危险的行为则要“退”。

　　如“过马路走横道线”进至8，“从楼梯上跳下退至起点”，“不把小手枪对着别人的眼睛进至24”，“鞋带散了不系好退至8”，“遇到危险会求救进至终点”等等。至于什么样的形式，就看你的创意了！

　　最后，就轮到你和孩子一起下下这盘“自我保护棋”了！

　　FOR 6～7岁

　　GAME 1猜电话

　　目标：让孩子熟悉求救电话号码、家里及父母的电话号码。

　　准备：准备6个小纸条，在上面写上各种电话号码，如110、119、120以及家里的电话号码、你的手机号码和办公室号码等。

　　游戏开始：

　　把这些写着电话号码纸条折起来，在桌子上打乱，让孩子任意抽取一张，然后说出上面写的是什么号码，有什么用。当然你也可以和孩子比赛，看谁的准确率高。

　　所有的号码在孩子记熟了以后就可以更换。

　　GAME 2交通标志大猜谜

　　目标：让孩子熟悉巩固已经知道的交通标志。

　　准备：从旧杂志上剪一些交通标志图片。

　　游戏开始：

　　把所有的交通标志图片都反向放在桌子上，你和孩子轮流选一张，然后说说自己选的那张上画的是个什么标志，看到它应该怎么做。最后把图片扶正，看看是不是都说对了。如果说对了就记一分，说错了不记分。

　　当然，不管孩子得了几分，你都不要忘了给他一点鼓励哦！

　　贴心提醒：

　　这些游戏并不能穷尽自我保护的所有方面，我们希望你能从这些游戏中得到启发，然后创造出更多更好的游戏。

　　●上海南泉新村幼儿园朱莉芹