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幼儿园-独立自主性(4)


  行健妈:

  张教授你好!请您帮我分析一下我和健健的问题究竟在哪?

  说说健健的成长经历吧:在北京出生,不到两个月时和妈妈姥姥一起回了辽宁老家,六个月时和妈妈回北京,七个月妈妈开始上班,白天把健健送到邻居奶奶家,老两口没有子女,所以很喜欢健健,只是我觉得他们毕竟没有抚养孩子的经历,在带健健上有一些问题。健健喜欢吃酸甜的东西如山楂,他们就经常给健健吃山楂,导致健健的四颗门牙龋齿。

  妈妈单位离家不远,坚持每天中午回家给健健加一顿母乳,一直到一岁,决定断奶,由于家里没有老人,健健爸爸又经常不在家,所以一直断奶不彻底。健健一岁一个月时,奶奶出现血栓前兆,住院。没有办法的情况下,叫来了姥姥。

  在不到一岁3个月时健健又一次和妈妈姥姥回了老家,不同的是这一次只有妈妈一个人泪流满面的回了北京。我们计划在姥姥家待3个月,九月份北京的天气凉快了接健健回来,刚好送爸爸单位的幼儿园(收一岁半以上幼儿,健健刚好符合条件)。

  永远不能忘记在分离3个月后,健健第一眼见我,就认了出来,这么点小人居然没有忘记我们。在家适应了半个月,十一后送健健去了幼儿园,然而,那简直是一段恶梦。短短的五天,健健每天晚上都会从恶梦中惊醒,大哭着让妈妈抱,而且坚决不回到卧室。然后就生病,一直一直都不好,不能再去了。还好这一次我找到了刘奶奶,一个有着30年幼儿园工作经验的退休保健老师。刘奶奶到家里来,这一段日子是我最放心的,在刘奶奶的精心照顾下,健健的身体在逐渐恢复,心情也好了许多。

  半年后,在健健2岁2个月时,刘奶奶的老伴又生病了。不得已决定再送健健去幼儿园,这一次健健大了半岁,也许情况会有好转。也许有了第一次入园的坏印象,健健适应的很慢,差不多用了2个月的时间。

  健健是去年五一后去的,到现在已经一年了。总的感觉是:早晨不愿意去幼儿园,但是送去了也不闹,晚上接的时候挺开心的,在教室里要闹上半天也不着急回家。

  2002-7-11周四

  由于天气闷热,健健后半夜总在动,还对我说了几次"妈妈后背痒痒",健健在睡觉的过程中也一点都不胡涂。也许是睡眠质量不好的缘故,一睁眼发现已经7点过十分了,健健还没醒,我赶紧下地,可是牙还没刷完,就听见健健在床上喊"妈妈来"。对健健说"妈妈正在上厕所呢,一会就来",可是健健耍赖地说"我不让你上厕所"(经常这样)。进屋后,健健就让我躺下陪他,"妈妈上班要吃到了",他不说话,过了一会,委屈地说"妈妈,我今天不去幼儿园"(又来了,我最头疼他这样了)。

  怎么哄也不起床,最后还是作"妈妈和爸爸一起坐在床边,等着看健健让谁背"的游戏,健健才一脸坏笑地毫不犹豫地爬起来跑到妈妈这边来(健健从没让爸爸背过),爸爸一副眼馋地样子。哄着健健换好衣服后,趁着爸爸逗健健玩,我赶紧洗脸,看来又到迟到了,就这会功夫,健健还喊了好几次"妈妈来"。看来今天健健是不开心了,我抱着他来回溜达着,站在窗台上,对健健说"你看,外面妈妈带着宝宝去哪呀",健健不语,随后坚定地说"我不去幼儿园"。"妈妈不去上班,就不能挣钱了,以后就不能玩玩具和好吃地了。去幼儿园多好呀,有小朋友还有老师一起玩。要不,爸爸妈妈上班,你一个人在家,我们把门锁好",健健好像想了一会,但还是那句话,而且情绪开始激动了,说着还流下了委屈地眼泪。不行,我受不了了,决定走为上策。

  健健拿着山楂膏(早晨空腹是有害的,告诉他,也不听,坚决要拿)要打开吃,于是我撤退,爸爸给健健打开,健健的心思都转移到山楂膏上了,跟我很痛快地再见。一路气喘吁吁地到单位,迟到了5分钟,心情不好,什么都做不下去。等到8点20给健健爸打电话,居然还没到呢,心情更加不好,看来是不顺!

  后来才知道,我走后,健健答应爸爸去幼儿园,可是要求先看会动画片,爸爸没办法答应了他,所以两人都迟到了!

  健健上的是爸爸单位的幼儿园,晚上一般在4点40就接孩子,所以我无法接送孩子,健健爸爸也是早退会儿去接健健,否则只剩健健一个,老师会不愿意的。

  我们小心翼翼地维持着与老师地关系,健健现在地班级,三个老师都还可以,可是就是弄不明白健健为什么不喜欢幼儿园。

  父子两六点多了才回家,健健捧着一大堆好吃的,很高兴的样子。其实在回家之前,我也给健健买了一本《米老鼠》。我比较反感健健爸爸总是用糖果一类的东西哄大,健健已经有龋齿了,而且他吃饭不是很好,吃糖多了,肯定要影响食欲。说了健健爸爸两句,他不爱听"这么热的天,我陪他在外面待了一个小时了,够烦了!"。我不再说话,是啊,健健爸爸最怕热了,也确实难为他了!

  晚上吃饭的时候,健健坐在椅子上,但是没有吃东西。他的饭量不大,吃饭的时候总是哄着吃,也有自己吃的时候但是不多,知道这样不好,可是走不出这个怪圈。爸爸妈妈吃饭,他非要妈妈给他讲故事,妈妈和他商量,"你先自己看,看不懂的,待会妈妈吃完饭给你讲","不行,我看不懂,要妈妈讲"。我说我的,他坚持他的,爸爸发火了(爸爸脾气比较急),"怎么不听话,先让妈妈吃饭",健健一愣,有点犹豫,顿了一会,接着面带委屈地坚持"妈妈讲",这更让爸爸生气了,举起手做了个到打的姿势。我赶紧示意爸爸不要这样。过一会,健健不再坚持,爸爸也心软了,摸着健健的小脸说"爸爸不对,不应该跟健健发火"。

  2002-7-12周五

  昨晚开空调睡觉,一夜都很踏实。早六点半我起床,洗漱好后,7点钟,边叠被子,边等健健醒来。健健一睁开眼,看到我,又趴下,在床上赖了一会。趁机给健健讲周六我们全家要去看大海,看日出,玩沙子。过一会,爸爸进来了,问你们在做什么呀,健健回答"聊天呢,聊去大海的天"。

  看来今天情绪不错。起床后,没有提不去幼儿园的事。看时间还早,拿出昨天刚买的《米老鼠》,健健自己看了一会,然后要求爸爸讲。跟妈妈再见后,和爸爸一起看书,非让爸爸把一本书全讲完再走,讲了一会,爸爸看时间不多了,没有答应健健的要求。看来健健现在多少有点惧怕爸爸的权威了。

  行健妈:孩子上幼儿园没有问题

  你好。从你讲的情况看,孩子现在上幼儿园没有问题。早上起来时有意的磨你们,无非是想得到一些他希望得到的东西:父母的关爱、玩具、图书、零时。或者想撒撒娇。你们只需注意态度坚决即可,上幼儿园,按时起床,没有价钱可讲,无条件服从。如果按照你们的做法,其价码就会越来越高。但是对孩子其他关心要注意,比如给孩子的关爱,孩子需要在妈妈还里撒娇。这都要给孩子机会,要满足孩子的需求。一个得到父母很充沛爱的孩子,是不会用其他的方式来给父母讨价还价,用作交换的条件。给孩子一些鼓励是可以的。但对你的孩子不是每天要兑现。而是采用几天或一个星期的方式,事先也不一定要给孩子讲明。这个星期表现好。妈妈、爸爸自然就会奖励。你的奖励变成孩子获得物品的交换条件,结果你们就太被动。