漂亮妈咪9029：

　　感谢张医生

　　你好！张医生，我女儿是属于比较开朗，待人热情，很豪放的小孩，在幼儿园是善于交际的，很合群，并且很容易适应环境，在家我们的教育方式是以鼓励、激励的方式，很少大声训斥她，尽量做到讲道理来说服她。可是，我发现她有时可能是利用我们的这种耐心，往往在叫她洗脸、洗澡时，她总是说："等会儿，......",或者在早晨起来忙着去幼儿园时，你告诉她我们快晚了，要抓紧时间，快一点，可她却不急不慌，甚至还会在穿衣或小便时在乎哪没给她弄好，要重新调整，袜子不合适，要换换等等，到幼儿园里我催她快走，她却很慢。让我急不得闹恼不得，您说，对于现在这个年龄(4岁9个月)的孩子应该如何调教呢？因为，我也问过周围的同龄孩子妈妈，大家都有同感。

　　漂亮妈咪9029：因为每次最后都是按照孩子的意愿，当然会这样

　　你告诉他要抓紧时间，这没有用，几乎每次最后都是按照孩子的意愿结束，你的道理没有什么用出。拿个钟放到身边，告诉孩子，每天早上起床，针指到什么位置一定要走。如果在指定时间完成有奖励，否则要惩罚。奖励或惩罚一定要兑现。有三次就解决问题。

　　融融妈：

　　请教张教授

　　我外甥今年四岁半，人长得高大结实，聪明活泼，但是体质并不好，老是感冒咳嗽，

　　也许是跟母亲比较多，性格很害羞，敏感，多情。幼儿园不喜欢去，和小朋友玩受一点委屈就红眼，但对家里的大人横着呢！记忆力，理解能力，口头表达能力特别好，经常口出惊人之语，比如能顺口说出好几十种恐龙的身长，体重，身高，说出五十多集西游记片名，还常对妈妈说一些令人吃惊的"情话"，真是难以置信是一个孩子说的。

　　这一个多月来，每隔一天，夜里就会闹上二三次，每次半个多小时，就是嚎哭，但眼泪不多，一边哭一边说胡话(或是梦话，比如一次非得让他妈妈回答：你说，哪一个是妖怪？他指着自己的双腿)，怎么劝，威胁，打屁股都没用，但第二天他自己说记不清昨夜的事了。

　　请问张教授，这孩子怎么了？该怎么办呢？上次在幼儿园查过，不缺钙。

　　谢谢！

　　回复融融妈：孩子的社会能力差

　　这个孩子的社会能力较差，独立能力也不会太好，但父母对孩子智力方面的教育不错。要培养孩子的独立能力和其他人交往的能力，孩子现在在幼儿园可能遇到这方面的问题。不要打孩子，也不要羞辱他，骂他。父母不能事事都给孩子搞好，要让孩子自己去做，不能宠的坚决不要宠。如果孩子的独立能力和社会能力差，现在到幼儿园，以后上学，会遇到很多问题。他不知道怎么和他人相处，有很多问题他不会和不敢去解决。所以他会很焦虑。对智力较好和知识较多的孩子，他可能会在想象中生活，有时会分不清那些是自己的主观想法。现在再不注意，留给将来的问题会更多。

　　宝贝star7426：

　　请教爸爸妈妈们敏感孩子在幼儿园的问题

　　我的孩子4岁5月，上小班，上幼儿园快2年了。今天，他的一位老师说昨天画画时(就在老师画好的一个大圆圈里添上眼睛、鼻子和嘴巴)不知如何下手，跟班主任说他不会画，班主任皱了一下眉头没理他。他就哭起来。老师连忙说不要哭，老师教你。然后教他画个圈表示眼睛等等。这个老师说其实他不是不会画，而是怕下笔下错，画得不好，弄得自己很紧张，甚至手都会发抖。而老师说其实无论小朋友画得怎样，老师多是给予鼓励的。老师还说孩子的理解能力很好，学东西也快，就是心理压力大，敏感、很紧张，老师提的要求他都要自己做到很好。

　　另一事就是：昨天他老说想我(以前也有，我仅仅是搂着他，安慰他)，我就把我的一个玉坠给他戴上。说想妈妈时摸摸，就象妈妈在身边了。今天老师说看见他吃午饭和睡午觉醒来时都会摸一摸。不知这样做好不好，如果不好，当他说在幼儿园想妈妈时，该怎样劝他呢？

　　孩子属于敏感的，向论坛的爸爸妈妈们请教后采取了一些办法，比如：说说自己小时候的故事，说说别的小朋友做错事时老师的反应，说说他做错事时老师的反应。有些效果，是不是还需要很长一段时间他才真正明白、放得开。那么，现在我该怎样做呢？

　　请爸爸妈妈赐教。谢谢！

　　宝贝star7426：根本的原因还是孩子的自主性差

　　你好。孩子之所以在幼儿园很敏感，主要原因是孩子的自主性差造成。父母在对孩子的教育中存在问题。如何培养孩子的独立性和自主性。你可以看看论坛上其他妈妈的讨论。

　　宝贝star7426：

　　再请教张教授

　　谢谢您的指导。您在回复中说道"孩子之所以在幼儿园很敏感，主要原因是孩子的自主性差造成。父母在对孩子的教育中存在问题。"要培养孩子的自主性和独立性。按您的建议读了其他妈妈的讨论，我发现我和那些妈妈教育孩子方面很相似，而孩子反映出的毛病也很类似。可能象您所说的孩子看似自由，实际上却很多条条框框。

　　而我想又起一个问题。据了解孩子在幼儿园里学唱歌和做游戏都很积极、主动。难道他在学唱歌和做游戏就不怕错了吗？我感到很迷惑。谢谢！

　　宝贝star7426：自主性差的孩子

　　自主性差的孩子，自己会的就敢去做，表现。不会的就不敢去尝试，或者说不主动去尝试。更谈不上去表现自己，主动去和人沟通，主动去要求获得他人的帮助。另外，孩子和你之间的感情、依恋方面也是存在一些问题。你最好是把你与孩子的关系，详细记一段时间日记，放到这里，了解你的情况后，大家会给你帮助。

　　芦苇0940：

　　有关孩子脾气请教张教授

　　我5岁半女儿暑假大部分时间是在她爷爷奶奶家过的，只有周六、周日和我们在一起，现在开学了，又接她回来上幼儿园，天天和我们一起。最近几天发现她脾气很犟，比如说昨天我接她放学回家的路上，班上小朋友喊她，她不仅不喊同学，还弯腰驼背，我让她喊她也不喊，真急人，类似的事情这两天很多，这让我和她爸爸是开导也不行，打骂(我们很少打她)也不行，原来她是我们一讲道理她就听的，不明白现在怎么就这样了。请问张教授，是不是孩子在5岁半左右独立意识增强，作家长的该怎样适应和进行怎样的教育？谢谢

　　回复芦苇0940：

　　孩子不回答同学，你们不要勉强她。孩子要学会自己去和其他孩子建立关系，才是孩子自己的一种能力。遵从父母的的意见，不是孩子自己的能力，很可能还引起孩子的反感。比如你非要孩子去回答小朋友，在同学面前，反而会伤害到她的自尊心。可能你们以前培养孩子的自主性方面差一些，使你们感到孩子很听话。到老人那里呆了一段时间，老人们管的松一些。回来你们可能就觉得孩子不听话。

　　芦苇0940:

　　谢谢张教授，再请教...

　　谢谢张教授。昨天可能是孩子在幼儿园受到了老师的表扬，她情绪一直很好，和她前天判若两人，请问张教授该怎样让孩子要心态平和地对待这些。

　　回复芦苇0940：孩子受表扬

　　孩子还小，得到老师和父母的表扬很重要，特别是她认可这种表扬，才能使孩子去遵从幼儿园老师的要求。所以你不能以成人的观点要求孩子。只有孩子更多的受到表扬后，她以后才能心平气和。不然她到处都在寻找表扬。所以当你的孩子在幼儿园受到表扬，你应该和她一块开心，鼓励她让她做的更好一些。