“怕”字当头，可以说是眼下的孩子们比较普遍的心理疾患。不少孩子入学了还不敢独自睡觉，不敢一人上学或 回家，必须大人接送。不敢走夜路，怕这怕那甚至怕自己的影子，乃至不敢与人交往，对人际关系敏感，心怀恐惧。更是怕各 种挫折失败，怕考试不能得满分，怕评不上“三好”，怕老师批评，怕同学笑话。一点点的不幸痛苦被无限地放大，压得自己 透不过气来，有的脆弱得经不起一点风和雨。一位读大学的男生甚至因怕传染上乙肝而退学，杯弓蛇影，草木皆兵。怕这怕那 的心理，事实上比所要怕的事物本身往往要更加可怕得多。有这种惧怕心理的人，事情还没有做，就先把自己吓怕了，打败了 。如此懦弱怎么能适应社会竞争的需要，怎么能在人生的舞台上立足呢？

　　孩子们的胆怯脆弱，实际上是咱们家长大人所培养传染的。生活中我们可以经常看到这样的小镜头。小宝宝独自 嬉戏不小心摔了一跤，然而倒地之后并没有哭也没有叫，或者觉着挺好玩。不料妈妈十分紧张地心疼地一边抱起一边甚至有点 凄厉地反复询问摔疼了没有，反复检讨自己失职，此时宝宝才意识到问题的重大，于是开始觉得自己已受了天大的委屈和不幸 ，于是开始放声大哭。我们不放心孩子一个人去上学，总是告诉他一个人过马路多么危险，会发生车祸，会有骗子，甚至一到 晚上再也不让孩子出门。就是这样我们总是把孩子视为弱者，千方百计地让孩子和所有能使之“担惊受怕”的事情隔绝，结果 培养出来的孩子胆小懦弱，时常表现出心理学上所称的“退缩行为”。中科院一教授对北京1800名家长近三年的跟踪调查 就显示，有三分之二的家庭教育不当，其中过分保护型的家长占了30％左右。这种过分溺爱的结果使孩子失去了正常的积极 的自由发展的个性，培养出的孩子是懦弱依赖和无能，等孩子长大了这种恐惧心理所产生的不利影响更为严重。他们处处害怕 ，怕竞争承担风险，怕被人讥笑怕社会的急风骤雨——一位心理专家认为，这样的人轻者，是碌碌无为的生活弱者，重则会成 为严重的心理疾病的患者。这应该引起我们社会和家长的足够警觉才是。

　　歌德曾经有首诗写道：你若失去了财产——你只失去了一点／你若失去了荣誉——你丢掉了许多／你若失去了勇 敢——你就把一切都失掉了。勇敢作为一种宝贵的人格品质，对于人的一生的健康成长非常之重要。特别是21世纪的世界舞 台处处充满了竞争充满了风险，需要每一个人具有较强的应变能力适应能力和挑战精神，需要不怕困难不怕挫折不怕失败的勇 敢顽强。孩子作为这个世纪的主人，就需要从小就培养起勇者强者的气质，敢于面对一切不幸一切挫折，一切强手一切高新科 技，具有无所畏惧不屈不挠的心理素质和竞技状态。那么作为人生第一课堂的家庭，作为第一任老师的家长既要重视孩子的智 力培养满足他们的物质营养，更应该关注孩子的心理素质的培养，注意从日常小事做起培养孩子的勇敢精神。孩子摔倒了，让 他自己爬起来。孩子遇到了挫折，让他学会自己解决。自己的事情自己做，学会自我独立。不怕暗夜不怕野兽，不怕疾病痛苦 ，不怕挫折失败，学会独自面对人生的不幸，勇敢些再勇敢些。