(1)起名字

　　名字是父母送给孩子的第一件礼物，而且这件礼物将伴随孩子一生。实际上，每个孩子的名字都寄托着家长的无限希望，通常每个孩子除了学名外，还有1个或数个乳名，以至于现在已有了专门的“起名”公司。

　　一个人的名字每天都要被别人叫数次甚至数十次，每次被叫都是一种意识的提醒。有的家长希望自己的女儿漂亮，起的名字通常用“花、美、艳”等字；有的家长希望自己的儿子勇敢，通常用“刚、勇、胜”等字。这里实际上也含着家长对孩子性别角色的期望，也就是说，通常从一个人的名字就能分辨出男女。也有一些家长他们不仅希望自己的女儿漂亮，也希望她聪明；他们不仅希望自己的儿子聪明，还希望自己的儿子英俊，雄壮却不失文雅，因此，他们给自己孩子起名的时候，常常用一些中性的词，如“琦、皓、川”等，这些字词或多或少会影响孩子的发展，在男女平等的现代化社会，男孩和女孩有平等的学习机会和发展空间。社会对男孩女孩在性格上的差异已经没有什么明显的要求，只是从审美的角度出发对男孩和女孩有不同的认可尺度。

　　那么，是不是社会越发展，性别角色就会越来越不清晰呢？回答是否定的。世界上众多国家的发展此起彼落，站在世界最前列的先进国家，没有一个是男女性别混淆不清的。因此，我们在培养孩子时，应适时适度地把握尺寸，每走一步都应考虑到它的后效作用。起名字要考虑到对孩子今后发展的影响，所以不要轻易地给女孩起男孩子的名字，也不要给男孩起女性的名字。在起名字时，应考虑自己对孩子的教育培养方式，以及父母的性格特征等综合情况来决定孩子用有偏重的字，还是用中性的字眼儿。

　　(2)玩具的选择

　　小孩子除了吃和睡之外，剩下的大部分时间都是在玩具中度过的。玩给孩子带来了莫大的快乐，增长了他的才智。但由于孩子不知深浅，一玩起来就忘乎所以，因此玩玩乐乐一不小心也会变成悲剧的前奏。

　　孩子小的时候还没有足够的力气去和同龄的伙伴追逐打闹，主要是通过拿玩具作游戏的，因此家长通常给小孩子买很多玩具供他(她)游戏。

　　在购买玩具时，我们应该注意什么呢？

　　首先，我们在选择玩具时，应该注意到男孩和女孩的特点。科学家研究表明：男女大脑是有区别的。

　　女性脑呈球状，男性脑呈棒状，“女性脑的左右脑交换信息的回路数量明显地比男性脑多”。这说明女性是平均使用左右两半球的脑，也就是说女性能灵活地应用左右脑。

　　女性处理问题常常是由左右脑同时发出指令来指挥行动，是属于一种“混合型”的大脑。女性脑的应变能力也比男性脑强。据说，冬天在阿尔卑斯山上，如果男人与女人同时在山上遭难，幸存下来的女人终比男人多。这一方面是由于女人的皮下脂肪发达，抵御寒冷的能力要比男人强一些，但另一方面也是由于女性脑的应变力比男性脑强的缘故。